教师不是把桶装满,而是把火点燃
教师不是把桶装满,而是把火点燃
教师不是把桶装满,而是把火点燃红网时刻新闻通讯员 张玲 何娜 郴州报道(bàodào)
“教师不是把桶(bǎtǒng)装满,而是把火点燃。”这是汝城县思源实验学校陈海萍最喜欢的(de)一句话(huà)。从教以来一直担任初中数学教学和班主任工作的她,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,践行(jiànxíng)高质量教育,争做新时代好老师
对班级,她(tā)慧心育人,默默坚守。她对所有学生一视同仁,坚持“晓之以理、动之以情、爱之以严”的教育方法,采取灵活多变的工作方式,与学生建立起亲密、信任的师生关系,努力构建互助互爱、和谐团结、阳光向上的班级集体。陈老师(chénlǎoshī)所带(suǒdài)的班级多次获得“优秀(yōuxiù)班集体”“书香(shūxiāng)班级”等荣誉,是汝城县“优秀班主任”荣誉获得者。
对教学(jiàoxué),她主动精进,谦逊坚韧(jiānrèn)。她在(zài)课堂上充分引导学生思考,启迪学生发散思维,注重学生数学能力以及创新能力的培养。为了提升教学水平,陈老师不断(bùduàn)学习钻研(zuānyán),积极参加教学竞赛,执教的《切线长定理》一课获郴州市停课不停学活动一等奖(yìděngjiǎng);《角角边定理》一课获郴州市基础教育优秀教学案例二等奖;《分式(fēnshì)》获得汝城县教学竞赛一等奖;《三角形的中位线》获汝城县思源片区城乡一体化教学比武一等奖;同时荣获汝城县“教育教学质量奖”等多项荣誉。
对教研,她(tā)潜心研究,与时俱进。她主动(zhǔdòng)关注(guānzhù)学科研究新动向,审视教学实践中出现的各种问题,并将反思的结果升华为教学心得和教育教学的相关论文。撰写的多篇论文获湖南省(húnánshěng)一、二等奖;制作的课件(kèjiàn)均获湖南省二、三等奖;主讲的《等腰三角形》一课(yīkè),荣获2024年湖南省集体(jítǐ)备课大赛一等奖;分别担任过2018郴州市精准扶贫乡村教师培训计划送培到县项目培训、2019年“县培计划”城乡手拉手、县融合团队送教到校培训项目及2024年郴州市教师培训团队公益送培活动汝城县专场“授课(shòukè)专家”。
对学生(xuéshēng)(xuéshēng),她春风化雨,丰润幼苗。她关注学生的思想动态,重视学生意志品质的培植,引导学生树立远大的理想(lǐxiǎng)和坚定的信念,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯,鼓励学生德智体美劳全面发展(fāzhǎn),多次指导学生在省、县、校级(xiàojí)比赛中获得一等奖,助力学生追逐梦想。
陈海萍(chénhǎipíng)以(yǐ)“点燃心火”为教育信条,深耕课堂、潜心育人。她用智慧启迪思维,以情怀(qínghuái)滋养心灵,在教学、教研与班级管理中躬身耕耘,照亮学生的成长之(zhī)路。这份点燃学生心火的执着(zhízhuó),恰似教育长河中永不熄灭的星光,也必将在日复一日的坚守中,持续照亮更多年轻的生命。
红网时刻新闻通讯员 张玲 何娜 郴州报道(bàodào)
“教师不是把桶(bǎtǒng)装满,而是把火点燃。”这是汝城县思源实验学校陈海萍最喜欢的(de)一句话(huà)。从教以来一直担任初中数学教学和班主任工作的她,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,践行(jiànxíng)高质量教育,争做新时代好老师
对班级,她(tā)慧心育人,默默坚守。她对所有学生一视同仁,坚持“晓之以理、动之以情、爱之以严”的教育方法,采取灵活多变的工作方式,与学生建立起亲密、信任的师生关系,努力构建互助互爱、和谐团结、阳光向上的班级集体。陈老师(chénlǎoshī)所带(suǒdài)的班级多次获得“优秀(yōuxiù)班集体”“书香(shūxiāng)班级”等荣誉,是汝城县“优秀班主任”荣誉获得者。
对教学(jiàoxué),她主动精进,谦逊坚韧(jiānrèn)。她在(zài)课堂上充分引导学生思考,启迪学生发散思维,注重学生数学能力以及创新能力的培养。为了提升教学水平,陈老师不断(bùduàn)学习钻研(zuānyán),积极参加教学竞赛,执教的《切线长定理》一课获郴州市停课不停学活动一等奖(yìděngjiǎng);《角角边定理》一课获郴州市基础教育优秀教学案例二等奖;《分式(fēnshì)》获得汝城县教学竞赛一等奖;《三角形的中位线》获汝城县思源片区城乡一体化教学比武一等奖;同时荣获汝城县“教育教学质量奖”等多项荣誉。
对教研,她(tā)潜心研究,与时俱进。她主动(zhǔdòng)关注(guānzhù)学科研究新动向,审视教学实践中出现的各种问题,并将反思的结果升华为教学心得和教育教学的相关论文。撰写的多篇论文获湖南省(húnánshěng)一、二等奖;制作的课件(kèjiàn)均获湖南省二、三等奖;主讲的《等腰三角形》一课(yīkè),荣获2024年湖南省集体(jítǐ)备课大赛一等奖;分别担任过2018郴州市精准扶贫乡村教师培训计划送培到县项目培训、2019年“县培计划”城乡手拉手、县融合团队送教到校培训项目及2024年郴州市教师培训团队公益送培活动汝城县专场“授课(shòukè)专家”。
对学生(xuéshēng)(xuéshēng),她春风化雨,丰润幼苗。她关注学生的思想动态,重视学生意志品质的培植,引导学生树立远大的理想(lǐxiǎng)和坚定的信念,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯,鼓励学生德智体美劳全面发展(fāzhǎn),多次指导学生在省、县、校级(xiàojí)比赛中获得一等奖,助力学生追逐梦想。
陈海萍(chénhǎipíng)以(yǐ)“点燃心火”为教育信条,深耕课堂、潜心育人。她用智慧启迪思维,以情怀(qínghuái)滋养心灵,在教学、教研与班级管理中躬身耕耘,照亮学生的成长之(zhī)路。这份点燃学生心火的执着(zhízhuó),恰似教育长河中永不熄灭的星光,也必将在日复一日的坚守中,持续照亮更多年轻的生命。



相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎